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| 1 | Élève | Moy année | Moy trimestre | Absences | Retards | Oublis | TNF | Comportement | Participation | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | KLEIN SOUZA Lharissa | 6 | 6 | 1 | 1 | 1 | 0 | Les résultats de Lharissa sont très faibles pour ce trimestre et plus généralement sur l’année entière. Aucun investissement à l’oral n’a été réalisé mais une tendance à la dissipation peut parfois être constatée. | ||
| 3 | MATETA--KANDA Vanel | 10 | 10 | 1 | 0 | Les résultats de Vanel sont moyens pour ce trimestre et plus généralement sur l’année entière. L’attitude en classe manque trop souvent de sérieux alors que la participation orale est absente. | ||||
| 4 | PANZO PEDRO ALFREDO Miguel | 13 | 11 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Les résultats de Miguel ce trimestre sont corrects et satisfaisants sur l’année. Attention néanmoins au manque de concentration en classe, au trop faible investissement à l’oral et à la non réalisation de certains exercices demandés. | |
| 5 | BAHADOUR BRELEUR Jayanna | 13 | 13 | 1 | 1 | Un ensemble trimestriel et annuel tout à fait correct. Néanmoins, les principaux défauts de Jayanna sont son manque de participation et de concentration en classe. | ||||
| 6 | DORGHAL Enzo | 9 | 8 | 2 | 1 | 1 | 2 | Des résultats trimestriels et annuels très moyens pour Enzo. L’attitude peut quelquefois manquer de sérieux mais l’investissement à l’oral est plutôt constructif. | ||
| 7 | AMRANI Ayoub | 13 | 13 | 1 | 3 | Ayoub termine ce trimestre et cette année avec des résultats d’un bon niveau. Sa participation à l’oral est toujours aussi active et efficace même si le manque de concentration peut parfois encore se faire trop sentir. | ||||
| 8 | CHAMPENOIS Naïm | 9 | 14 | 6 | 2 | 0 | Des résultats très fragiles pour ce trimestre et pour l’année. Naim a été absent de nombreuses fois ce trimestre et son attitude en classe peut manquer de sérieux. L’investissement à l’oral est inexistant. | |||
| 9 | PACHECO CARDOSO Juliette | 10 | 9 | 2 | 0 | Malgré des résultats assez moyens, la participation de Juliette est totalement inexistante et peut parfois manquer un peu de sérieux. | ||||
| 10 | CATALAN Ayron | 13 | 12 | 1 | 2 | 1 | Les résultats d’Ayron sur le trimestre et l’année sont corrects tout comme l’attitude en classe. Reste la participation orale qui demeure trop faible. | |||
| 11 | AGNES Thomas | 18 | 20 | 1 | 2 | 1 | Des résultats excellents pour ce trimestre et pour l’ensemble de cette année. Pas de soucis sur l’attitude malgré quelques bavardages et une participation orale trop discrète. | |||
| 12 | IDRISSI-ZAOUI Yasmine | 8 | 6 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | Les résultats de Yasmine pour ce trimestre et cette année sont très fragiles et ce malgré une bonne participation à l’oral et une attitude assez sérieuse. Quelques oublis de matériel sont également à déplorer. | |
| 13 | NEDEY Amine | 17 | 17 | 1 | 2 | 2 | Amine finit ce trimestre et cette année avec des résultats très solides. Son attitude est sérieuse mis à part quelques bavardages et son implication à l’oral est correcte. | |||
| 14 | DIABATE Bamory | 12 | 14 | 2 | 2 | Avec une attitude plutôt sérieuse et une bonne participation orale Bamory termine ce trimestre avec des résultats solides. Le bilan annuel est correct. | ||||
| 15 | LEFEVRE Killian Joey | 11 | 12 | 2 | 2 | Une fin de trimestre correcte côté résultats tout comme le reste de l’année. Killian Joey est assez sérieux en classe et participe activement. | ||||
| 16 | HAMOUDA Chehyne | 18 | 20 | 3 | 2 | 3 | Les résultats de Chehyne pour ce trimestre et cette année sont très solides malgré quelques absences. Le comportement en classe est globalement sérieux et la participation en classe excellente | |||
| 17 | RAMDANE Elyes | 13 | 15 | 2 | 3 | Avec une attitude en classe sérieuse et une participation en classe excellente Elyes termine ce trimestre et cette année avec des résultats satisfaisants. | ||||
| 18 | SALMI Tina | 18 | 19 | 1 | 1 | 2 | 3 | Tina termine ce trimestre et cette année en beauté avec des résultats excellents. Son attitude est toujours sérieuse malgré quelques bavardages et sa participation orale très pertinente. | ||
| 19 | SERY Maxime | 11 | 11 | 1 | 3 | 0 | Avec un comportement en classe exemplaire, Maxime termine ce trimestre et cette année avec des résultats moyens. La participation orale est en revanche complètement absente. | |||
| 20 | PICHON Aymeric | 16 | 16 | 3 | 0 | Avec son sérieux irréprochable, Aymeric termine ce trimestre et cette année avec des résultats très solides. Quel dommage que la participation orale soit absente de ce bel ensemble. | ||||
| 21 | RABIHI Yasmine | 13 | 11 | 1 | 2 | 3 | 0 | Yasmine termine ce trimestre avec des résultats corrects mais plus faibles que ceux obtenus sur l’ensemble de l’année. L’attitude est très studieuse et la participation orale quasi absente. Quelques oublis de matériel sont à constater. | ||
| 22 | JEREMIE DELAROCHE Jade | 8 | 6 | 3 | 0 | Jade est une élève extrêmement sérieuse en classe mais dont les résultats pour ce trimestre et cette année sont bien trop faibles. L’absence de participation orale est également bien dommage. | ||||
| 23 | ALMEIDA RAMOS Anaisa | 9 | 14 | 6 | 3 | 1 | Malgré de nombreuses absences ce trimestre, Anaisa le termine avec des résultats corrects même si le constat sur l’année reste très fragile. La participation orale est très timide mais le comportement en classe est très mature. | |||
| 24 | DE SOUSA Lena | 15 | 18 | 1 | 3 | 2 | Un bilan trimestriel et annuel remarquable du point de vue des résultats. Lena fait preuve de beaucoup de maturité et participe activement à l’oral. | |||
| 25 | BEN-HAIDA Ouayess | 13 | 11 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | Ouayess termine cette année avec des résultats corrects même si une baisse est à constater pour ce trimestre et quelques travaux n’ont pas été réalisés. L’attitude est très positive et la participation orale assez soutenue. | |
| 26 | LOCILLA Anthony | 18 | 18 | 3 | 2 | Des résultats trimestriels et annuels qui frôlent l’excellence, un sérieux remarquable et une participation active. Bravo ! | ||||
| 27 | VERON Shaun | 8 | 10 | 3 | 3 | Des résultats sur l’année très moyens qui deviennent faibles pour ce trimestre. Quel dommage au vu de la grande maturité dont fait preuve Shaun en classe et de la qualité de son oral. |